梨花瓣

唠叨的爱 王欣羽 支羽 快写作业 不好好学习

来源:黄冈作文 发布:杨小玉 64

唠叨的爱

王欣羽

“支羽,快写作业,不好好学习,怎么办……”我耳畔又响起那好听的唠叨声。你一定会问,你怎么会喜欢唠叨呢?

那一年寒假,我天天都要上奥数班。那所学校门前有一条陡直的小坡,就是年轻人走上去,也会气喘吁吁,而妈妈还要在寒风中推着自行车,一步一步走上去。那时的我已经上四年级了,不仅个子高,分量也挺重,肩上还背着个沉重的书包。

唉,那时的我是多么不懂事啊,竟心安理得地坐在妈妈自行车的书包架上。不仅如此,她还要费力地张开嘴反复叮嘱我:“支羽,上课可要认真听哪,别开小差,还有……”那唠叨声直到我走进校园才渐渐消失,我不知妈妈心中怎么想,至少我烦透了那没完没了的唠叨声,巴望着哪天能摆脱它。

一天,我急急地坐上妈妈的自行车。“哎呀,要迟到了!”我惊呼一声。“是吗?那我得快点骑了!”妈妈用同样焦急的口吻自言自语道。

那天,天格外冷,路上没有几个人,刺骨的寒风直往我衣服里钻,别说行动了,就是张开嘴也很难。“真慢啊,这样不迟到才怪呢!”我小声埋怨道。妈妈似乎没有听到我的牢骚声,张开了冻得发白的嘴唇,颤动了几下,说道:“支羽啊,上课可要做笔记啊,记乱点没关系,只要……”妈妈的声音有点颤抖,不知是被那风吹的呢,还是冻得发颤。“只要你能……”哎呀,烦了,又是这一套!都快来不及了。于是,我大声叫道:“行了行了,烦不烦,天天都这我耳朵都牛茧了”路上的行人都停下来,惊奇地望着我,不知发生了什么事。妈妈也缓缓地回过头来,我清晰地看见她苍白的脸庞、发紫的嘴唇。她动了动嘴,终于什么也没说,但我分明清清楚楚地看见了妈妈眼眶中的泪光。在我的记忆中,那眼睛在我成功时给予祝福,在我失败时给予鼓励,在我哭泣时给予安慰……然而,现在妈妈哭了,谁来给她安慰呢?我再也不敢说什么了……忽然,一阵刺骨的寒风袭来,我颤抖了几下。“支羽,冷吗?来,躲在我身后吧。”妈妈那轻柔的话语传人我耳中,我觉得眼睛有点湿,鼻子酸酸的,不知何时,泪水已爬出我的眼眶。我记起多少次月光下,妈妈陪我熬夜;多少回灯光下,妈妈为我细心讲题;多少个夜晚,妈妈悄悄为我掖好被子……我靠在妈妈身上,觉得不再冷了,是的,不冷了……

哦,从那天开始,我便知道我拥有了一份独一无二的、唠叨的爱。


名师点评

对家长的唠叨产生抵触情绪,恐怕是不少小孩的共同经历,但是作者将这一常见的现象放在特定的环境中一凛冽的寒风中,陡直的坡路上,予以描写、感悟、升华,可谓匠心独具,立意新颖。细节的描写生动具体,真挚的情感感人至深,具体的描写有详有略,篇末的排比全方位地展现了妈妈的爱。这是一篇难得的好习作。

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