寻身觅性：学生执迷于修身养性 向老师请教

学生执迷于修身养性，向老师请教。“老师如何看待所谓修身养性？”

老师不答反问，直指核心：“你给我个准确指向，具体修哪个身？具体养哪个性？”

学生笃定回应：“血肉之身，觉知之性。”

老师闻言轻笑，一语道破虚妄：“血肉之身，分分变老，秒秒趋死；觉知之性，瞬息迁变，生灭无常，修之养之会有甚么结果呢？”

学生恍然，语气间满是怅然：“要这么看的话，似乎是白忙活了一场，如同水上作画，空中刻字，唐捐勤苦，徒劳无功。”

“是不是你对修身养性的定位有些问题呢？” 老师轻轻点拨。

学生猛然警醒，心生疑惑：“难道身之所指并非血肉之身，难道性之所谓并非觉知之性？”

“假设此身不是生灭无常之身，假设此性不是对境生心之性，那会是什么呢？” 老师的追问如一盏明灯，照亮迷雾。

学生眼中重燃光彩，语气雀跃：“我找找看。倘若真有此身此性，那就好玩有意思了！”

一场对话，打破固有认知。所谓修身养性，原不是执着于转瞬即逝的皮囊与念头，而是一场对永恒本真的追寻。那份不随岁月老去、不随境遇迁变的身与性，藏在喧嚣之外，待有心人拨开迷雾，寻得究竟。