在创作学习过程中，常常将命题画作为练习的主要方式。这是一个行之有效的方法，它能调动人们的有序思维，达到由自觉到自由的境界，实际上，所谓的个性形成，就是指艺术家有能力按自己的方式处理一切命题，而且又能在自我创作中找到特殊自我命题的艺术特征。因而，我们从一般的画题人手讨论立意，再逐渐将立意拓展到我们的整个学习生活中。